Роль тьюторского сопровождения в условиях реализации  ФГОС
Ковалева Татьяна Михайловна, президент Межрегиональной Тьюторской Ассоциации, заведующая кафедрой индивидуализации и тьюторства Московского педагогического государственного университета, д.п.н., профессор

Российская академия образования начинает серию семинаров для директоров школ Москвы и ассоциаций учителей-предметников, посвященных современным инновационным технологиям в сфере образования.

Внеурочная деятельность в основной школе: основные идеи. Автор: Куприянов Б.В., аналитик центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ, профессор Московского городского педагогического университета

Материалы Вебинара «Организация внеурочной деятельности: развитие образовательных результатов школьников» 12.02.2016

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПРОТИВОРЕЧИВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ Автор: Буйлова Л.Н., зав. кафедрой педагогики внеурочной деятельности ГАОУ ВПО МИОО, к.п.н.

Материалы Вебинара «Организация внеурочной деятельности: развитие образовательных результатов школьников» 12.02.2016

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
Приглашаем Вас принять участие в ежегодном открытом московском конкурсе чтецов «Расскажи о войне, дедушка!» в рамках Всероссийского марафона памяти «Пока мы помним - мы живем», посвященного Великой Победе.
Конкурс состоится 18 марта 2016 года в Малом концертном зале ГБПОУ «Воробьевы горы» (м. Воробьевы горы, ул. Косыгина 17, главный корпус).
Начало регистрации в фойе главного корпуса 18 марта 2016 г. с 9:30-10:00.

Заявки на участие  в конкурсе просим высылать до 15.03.16г. по адресу:
v.krujalina@mailvg.ru  - координатор проекта Кружалина Валентина Николаевна.
тел. для справок: 8499-1980421(моб) 8926-0533076
iv.sazonov@mailvg.ru -  координатор проекта Сазонов Иван Владимирович.

ТРЕТИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ СЕМИНАР
«Вопросы гуманитарного развития столичного мегаполиса»

состоится в полдень 3 февраля на Садовой-Самотёчной 8
по теме:
"Практическое мышление как содержание педагогического университетского образования"

28 января состоялась пресс-конференция Департамента образования Москвы «80-летие истории Дворца пионеров на Воробьевых горах — традиции и перспективы». В традиционной встрече со СМИ приняли участие директор Дворца пионеров на Воробьевых горах Андрей Шашков, выпускник, летчик-космонавт РФ Сергей Рязанский, выпускник, доктор медицинских наук, профессор Дмитрий Затейщиков, представитель родительской общественности Александр Смирнов и другие. Участники пресс-конференции рассказали об истории крупнейшего учреждения дополнительного образования Москвы и представили концепцию празднования юбилея Дворца Пионеров.

Выступление на вебинаре по тьюторству 29.01.16

Авторы: Буйлова Любовь Николаевна, к.п.н., зав. кафедрой педагогики внеурочной деятельности ГАОУ ВПО «Московский институт открытого образования»; Кленова Нина Владимировна, к.ф.н., старший методист ГБПОУ

Прошло более года с тех пор, как была принята Концепция развития дополнительного образования детей. Осмысление ее основных положений показывает, что этот документ является основополагающим не только для модернизации собственно дополнительного образования, но и для обновления всей системы российского образования в соответствии с современными тенденциями развития общества. Не случайно, представляя документ на заседании Правительства РФ в августе 2014 г., Министр образования и науки РФ Д.В. Ливанов подчеркнул важность дополнительного образования для всей системы образования: ««Дополнительное» не означает «второстепенное образование». В современном мире именно дополнительное, неформальное, открытое, персональное образование… играет всё более и более значимую роль. Именно дополнительное образование призвано дать ребёнку навык адаптации к стремительно меняющимся условиям окружающего мира… Принятие Концепции поднимет ценностный статус дополнительного образования в нашей стране, будет способствовать реализации мер государственной политики в сфере образования».

Уважаемые коллеги! Напоминаем, что завтра состоится вебинар "Роль тьюторского сопровождения в системе дополнительного образования" 29.01.16

В этой связи мы рекомендуем вам познакомиться с материалами Газеты для родителей и учителей "Вести образования", посвященными теме коучинга и тьюторства

Коучинг и тьюторство как преемственные взаиморесурсные антропопрактики