Наступил 2017-й год. Оргкомитет конкурса на звание "Лучший педагогический работник ГБПОУ "Воробьёвы горы" продолжает работу по тем задачам, которые были намечены в Юбилейный для Дворца пионеров год.

На итоговой встрече 2016 года члены Оргкомитета (Присутствовали: Шкробова М.А., Кружалина В.Н., Эгнаташвили Т.Д., Мазья А.Г., Малова Ю.В., Розов С.В., Шестопалова С.И., Самарина Т.Н., Миронова Ф.А., Клюйкова А.В., см. Протокол) проанализировали общую картину организации Конкурса в 2016 году, наметили планы его развития и информационно-методического обеспечения.

Приглашенные на Оргкомитет участники Конкурса благодарили организаторов за "неоценимый опыт методической работы и открывшиеся перспективы профессионального роста" (Шестопалова С.И.), отмечали необходимость более широкого освещения хода Конкурса соответствующими службами Учреждения, организации общения между участниками, проведения выездных сессий.

В качестве положительного момента Тинатин Давидовна Эгнаташвили отметила, что на этом конкурсе произошла настоящая интеграция общего и дополнительного образования. Жюри смогло увидеть и оценить представителей всех сфер педагогических профессий. В качестве пожелания было выдвинуто предложение о необходимости проведения конкурса в дальнейшем и разработке методических рекомендаций для конкурсантов последующих лет.

Постановили: с целью возможности интеграции педагогов, обмена опытом, «погружения» в профессиональную среду изыскать возможность организации выездного этапа.

Обсуждая возможный формат будущего Конкурса "Мастерство и творчество"-2017, Оргкомитет принял к сведению ряд предложений:

1. Необходимо увеличить время  открытого занятия (в 30 минут не укладываются педагоги СПО).
2. Необходимо чётко прописать регламент работы жюри, в особенности на финальном этапе конкурса
3. Необходимо обеспечить конкурсантам обратную связь с жюри.
4. С целью обеспечения методической поддержки необходимо разработать программу курсов повышения квалификации «Психолого-педагогическая поддержка профессиональных конкурсов».
5. С целью обеспечения равных прав конкурсантов, помимо конкурсных этапов «визитная карточка» и «открытое занятие», предложить педагогам презентацию сценария открытого занятия (мероприятия) или  авторской методики. Эта презентация может быть включена в конкурсный этап «открытое занятие».

Оргкомитет порекомендовал провести работу по популяризации конкурса педагогического мастерства, создать и демонстрировать видеофильм о конкурсе и его участниках, всячески продвигать в информационном пространстве подборку материалов о Конкурсе, включать в неё материалы проводимых лауреатами Конкурса мастер-классов - организация этих мастер-классов представляется также серьёзной задачей для структурных подразделений, выдвинувших и собирающихся в 2017 году выдвинуть участников Конкурса.

Впереди у нас большие планы, и пожелаем участникам предстоящего Конкурса-2017 - творческих удач и свершений!